Raddatz M.B., PiovesanS. e IralaV.B. 2025. O uso de estratégias de microlearning na educação formal em diferentes níveis de ensino: uma revisão de escopo. Revista de Ciência e Inovação. 11, 1 (jan. 2025), 1-25. DOI:https://doi.org/10.26669/2448-4091.2025.477.