@article{Machado Pinheiro_Alves Vargas_Sônego_Rohr_2023, title={Saúde mental discente: qual o papel do professor frente a essa temática? }, volume={9}, url={https://periodicos.iffarroupilha.edu.br/index.php/cienciainovacao/article/view/361}, DOI={10.26669/2448-4091.2023.361}, abstractNote={<p>Nos últimos anos percebeu-se um aumento expressivo de casos referentes a transtornos psicológicos na população brasileira, sendo esses identificados principalmente em adolescentes. Essa realidade também é percebida no ambiente educacional, no qual tais questões vêm se apresentando de maneira cada vez mais recorrente dentre os educandos, podendo estar direta ou indiretamente relacionadas a dificuldades no processo de ensino e aprendizagem. Em vista disso, esta pesquisa buscou verificar a presença ou ausência de apoio psicológico nas escolas com o objetivo de entender a importância e a existência de conversas e debates sobre saúde mental na vivência desses jovens, a partir da visão dos educadores que atuam no ensino médio. Realizou-se pesquisa qualitativa, utilizando como ferramenta de coleta de dados questionários com professores, que posteriormente foram analisadas e interpretadas por meio da Análise Textual Discursiva, para melhor compreender a percepção dos docentes sobre o tema. Os resultados da pesquisa apontaram que debates sobre saúde mental são imprescindíveis à prevenção e auxílio das dificuldades relacionadas a eles no ambiente escolar.</p&gt;}, number={1}, journal={Revista de Ciência e Inovação}, author={Machado PinheiroVictória and Alves VargasLeonardo and Sônego, Fabricia and Rohr, Angela}, year={2023}, month={jan.}, pages={1-20} }