[1]
V. M. Klajn, C. F. Martini, L. Dieminger, M. T. Dorfschmidt, M. Henchen, e P. Menin, “Organoblocos: Jogo Didático Inovador para o Aprendizado da Química Orgânica”, BTC, vol. 3, nº 1, jun. 2017.