Portella, R. e Baldissera , T. A. (2025) “Os profissionais da educação inclusiva e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs): relação de construção do conhecimento”, Boletim Técnico-Científico, 10(1), p. 1-8. doi: 10.26669/2359-2664.2025.536.